从更广义上讲，电磁铁电器产品(包括电磁铁)的计＠算机辅助设计(CAD)要比优化设计内容更广泛，且工程实用性更强。我们知道，采用优化设计必须建立合适的数学模型，然而，迄今为止，能够十分准确地描述电々磁铁，特别是电器产品整机的数学模型还很难建立。因此，要想完全通过优化设计来确定最＠ 终的设计方案并非易事。事实上，在实际设计过程中还有许◇多工作需要设计人员的参〓与，例如产品的选型、有关工艺︽的确定等。

    通过计算机辅助▆设计，可以充分发挥设〖计人员的丰富知识和经验，进行数学模型的建◢立、评价、修改以及最终方案↘的确认等工作。而利用计算ω机的高速运算、逻辑∩判断能力和大量数据信息的储存能力?进行数〇学模型的求解以及各种图纸和有关技术文件的绘制等工作，而且使二者之间可以相互补充◣，并有ω　机地结合在一起，从而№形成一一种由工程设计人员与计算▃机紧密配合、各尽所长、采用交互式工作方式的设计方法——计算机辅助设计。这种设计方法设计人员直ζ接在汁算机上修改包括图纸在内的有▲关技术数据，而且操作十分方便。这种设计方法的优越※性日趋明显，它代表了电器产品设计方法的发展趋势。

    为了使读者能够了解电器♀产品的计算机辅助设计方面的内容，将在第六章较详细地介绍有关计算机辅助设计方面」的知识，从而为读者※开展这方面的工作打下一定的『基础。

学习本教材∑　的预备知识及有关说明

    一、预备知识

除了要求读者掌握电器学有关基↙本理论▲知识外，还要∮求读者掌握一定的低压电器(特别是电磁铁)的设计理论和方法。

    电磁铁优化设计离不开计算」机△，因此，为↓了更好地掌握有关知识，读〓者还应掌握一定的计算机算法语言。本书以BASIC语言为主。

几点说明

    (I)为了使读者能够加深理解电磁〖铁优化设计◤方法，本教材在每▲节中←，对于每一种方法都给出了相应的▆计算框图和程序，而且大多数章都给出了计算实例。在使用这些程序时应【注意以下几点s

    1)本教材大多数程序是用IBM PC微机的BASIC语言编写╲的，有关其语法规则请参阅有关资料，

    2)任何一种①算法的计算程序都不是唯一的，因此，读者可以利〒用教材中给出的框图，自己编□　写有关程序，本教材所列程序仅供参考，

    3)为了节省篇幅，程序中◆较常用的变量及其意义分别列于书后附录一，故在有卐关程序中不再解释，

    4)附录二给出了各予程序※名称、功能及所在的章∴节，供读者在阅读程序过程中需要◆涉及到其它子程序时参考。